2017湖南公務員面試熱點：小學生入學“查三代”

【背景新聞】

2017年5月某周末是上海民辦中小學面談日，有家長反映，在學生面談過程中，家長被要求做調查問卷，問卷不僅考察家長們的學識，還要求填寫爺爺奶奶的學歷、工作單位等信息，而更加離奇的是，竟然還要“面試”家長身材，因為他們的規定是，家長肥胖的孩子一律不招，這明顯是“查三代”的行為。對此，涉事學?；貞Q，出題不是為了考家長，而是為了讓家長在等候中娛樂一下。上海市教委在獲悉此事要求相關學校立即整改，并通報相關情況及處理意見，將核減其明年招生計劃。(2017年5月8日澎湃新聞網)

眼下許多民辦小學招生的火爆程度超出想象。同樣也是在5月某周末，南京大多數民辦小學集中面談，從報名情況可見其競爭的白熱化程度，南外仙林分校報名考生超6000人，金中河西分校報名5000多人，致遠外國語小學當天面談的人數近4000人……錄取人數可謂“十里挑一”，難怪被稱為“幼兒版高考”，這對才6歲的孩子來說，不得不說是相當殘酷的。(2017年5月9廣州日報)

【熱點題目】

2017年5月某周末，上海民辦中小學家長面談日期間，有家長反映在學生面談過程中，家長被要求做調查問卷，問卷不僅考察家長們的學識，還要求填寫爺爺奶奶的學歷、工作單位等信息，儼然“查三代”的架勢。對此，涉事學?；貞Q，出題不是為了考家長，而是為了讓家長在等候中娛樂一下。針對中小學孩子入學需“查三代”這一行為，你怎么看?

【宏政解析】

學校在招生時主要的考查對象主要是學生，家長作為孩子的第一任老師，給孩子什么樣的家庭教育往往對孩子有成長有不同的影響。孩子入學之前舉行家長見面會是可以理解的，家風家教可以決定一個學生是否具備優秀的最基礎因素，而家長的知識結構與學歷能力包括身材能反映家長各方面的素質，通過家長面談日考察家長知識和學歷、調查家庭背景、看家長的身材，表面是挑學生實則挑家長這種“查三代”式的入學考察方式，嚴重違反了教育公平，是民辦小學任性的畸形化的入學選拔方式。 

不可否認，教育不僅僅是學校的事，更是家庭的事，要想把孩子教育好，學校需要家長的全力配合和支持。但是，這是入學的家長見面會也不應該變考察孩子為考察家長，更不應該“查三代”、“看體重”，要知道嚴苛的標準之下，所體現的就是教育歧視與不公。相較公辦學校這種社會托底性教育，民辦學校有自己的招生權力和招生標準。但是，無論是民辦教育還是公辦教育，都應該以公平為前提。民辦學校招生過程中，不能想考家長就考家長，不能想錄取誰就錄取誰，一切程序要公平起見。在選拔學生的過程中，應杜絕這種看家長智商和學歷的現象，給學生一個公平的錄取和受教育機會。

之所以民辦學校會對家長“查三代”，是因為對于學校而言教育的師資力量及素質水平是可控的，而學生素質是不可控的。學校要能夠做出成績，學生的考試成績是硬性指標，為了降低學校所存在的某種風險，將考家長、查三代也列入了入學的必選條件。對于某些家庭條件差的學生而言，父母更多時間都在忙于生計，對于孩子的管教自然會顯得力不從心，也就難以配合學校工作。那么，挑家長其實是一種聰明的方式有效降低學校自我的管理壓力。

但是，教育不能只單純的講究效率，選擇學生的家長，的確可以降低學校的管理成本。如果，只講究效率而忽視基本的公平，這明顯就是違背了中國教育的基本思想。如果，只針對性的錄取高學歷家長的子女，也會造成社會兩極分化的日益嚴重。如果，家庭背景是作為提供優質教育的理由，也就剝奪了某些家庭通過教育改變命運的機會。學生的素質高低，固然在入學之前受家長和家庭的影響較大，但是，作為學校而言，要公平得對待每一個家庭和每一位學生，在入學之前不能搞差別化的待遇，更應該要承擔起更加高標準的教育。同時，國家也應該加快教育體制改革，加大投入讓優質資源更加豐富，同時教育管理部門也應該加強對民辦學校的監督管理不要讓民辦學校任性提高“門檻”。